Лепка «Вишенки на ветке»🍒 Задачи: 📌развивать познавательный интерес; 📌продолжать учить приёму надавливания; 📌продолжать знакомить с цветами; 📌развивать моторику рук, память, воображение, словарный запас; 📌 воспитывать интерес к процессу лепки; 📌воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе.

 

Самый добрый праздник у нас сегодня! Поздравляем нашим любимых, неповторимых, бесценных, мудрых, весёлых дедушек и бабушек! Спасибо за помощь и понимание, за доброту чуткость. Счастья вам и радости!

 

Рисование: «Весёлый мячик» Обучающие задачи: 📌 закреплять знания детей о цвете; 📌 учить закрашивать рисунок карандашом: развивать умение накладывать штрихи плотно друг к другу, не выходя за линии; 📌 развивать мелкую моторику рук.

 

Театр научное шоу " юные искатели"

 

Цель аппликации на тему «Домик» в младшей группе — формировать умение располагать части в определённой последовательности. Задачи: учить правильно располагать изображение на листе, закреплять знание геометрических фигур (квадрат, треугольник). Развивающие: продолжать развивать мелкую моторику рук детей, умение получать удовольствие от результата своей работы.

 

Цель занятия по лепке «Тарелочка с угощением»: Учить детей лепить шар разными способами: круговыми движениями ладоней для получения тарелки и пальцами — для печенья. Показать возможность преобразования (сплющивание шара в диск для получения тарелочки и поднимания (загибания) бортиков, чтобы «печенье не выпало»). Вызвать интерес к созданию пластической композиции из одного большого предмета (тарелки) и маленьких печений. Развивать глазомер, мелкую моторику, чувство формы, самостоятельность.

 

В предверии праздника «День Отца»

 

Занятие по математике в 1 младшей группе на тему "Разноцветные кубики"

 Цель:формировать восприятие цвета, формы, величины и количество( один,много большой, маленький.)

Задачи:

1. Упражнять детей в определении и названии цвета, (красный, жёлтый, синий, зелёный.)посредством зрительного обследования,