Аппликация "Яблоко"

Цель: Учить составлять цельный аппликационный образ из 2–3 готовых силуэтов, развивать чувство цвета и воспитывать интерес к отображению представлений о природе в изобразительной деятельности. 

Задачи:  

Образовательные: закрепить представление о фруктах, знание названий цветов (жёлтый, красный, оранжевый, бордовый, зелёный), знание об округлой форме предметов, умение различать предметы по величине (большой, маленький, средний). 

Развивающие: развивать чувство цвета — подбирать цвет.

Воспитательные: воспитывать интерес к отображению представлений о природе в изобразительной деятельности.

 

Лепка

 

День снятия блокады

27 января  2025 отмечается День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. В этот день в 1944 году в результате Ленинградском-Новгородской стратегической наступательной операции немецко-фашистские войска под Ленинградом (ныне — Санкт-Петербург) были окончательно разгромлены, а блокада города — снята. 1  День был установлен в соответствии с Федеральным законом от 13 марта 1995 года «О днях воинской славы (победных днях) России». В 2014 году наименование было откорректировано, чтобы более полно отражать не только роль советских войск в освобождении города, но и заслугу жителей блокадного Ленинграда в его защите. 1  В этот день проводятся торжественные мероприятия, восстанавливаются памятники и мемориалы, чтобы сохранить память о подвиге и увековечить его в сердцах будущих поколений. 

https://yandex.ru/video/touch/preview/10384069230921984497

Рисование на тему "Мебель"

Цель: Закреплять представления о мебели, её видах и назначении.

Задачи: Закреплять умение работать кистью; закреплять умение выполнять инструкцию взрослого; воспитывать аккуратность и самостоятельность в работе.   

                                          

       

 

Аппликации "Гусеница"

Цель: научить детей создавать аппликацию из отдельных элементов, правильно передавая их относительную величину.

Задачи:  

Образовательные: приобщать воспитанников к искусству аппликации, учить предварительно выкладывать на листе круги разного цвета, составляя изображение и наклеивать, аккуратно пользоваться клеем. 

 Развивающие: расширять представление воспитанников о насекомых, развивать эстетическое восприятие, вкус, внимание, речь воспитанников, мелкую моторику рук. 

 Воспитательные: воспитывать бережное и заботливое отношение к природе, усидчивость, аккуратность.   

 

Лепка. "Груша" Пластилинография

 Задачи:  Учить передавать простейший образ предметов, явлений окружающего мира посредством пластилинографии.  Учить основным приемам пластилинографии (надавливание, размазывание, отщипывание, вдавливание). Учить работать на заданном пространстве.  Учить принимать задачу, слушать и слышать речь воспитателя, действовать по образцу, а затем по словесному указанию.

 

Пальчиковое рисование

 

Аппликации «Домик из полосок»

 Задачи: учить детей складывать из полосок домик;  продолжать формировать навыки ориентироваться на бумаге, находить правую и левую стороны, углы; воспитывать аккуратность и усидчивость.