Стена памяти

Великая Отечественная война - три слова, которые большинство из нас слышат с детства. Прошло 78 лет со дня Победы. Уходит поколение участников и очевидцев тех тяжелых лет, а вместе с ними и память о героях, событиях, благодаря которым мы живем.  Живая память о войне… Она не стирается, не тускнеет с годами. Но разве память бывает живой? Человек может умереть дважды. Там, на поле боя, когда его догонит пуля. А второй раз - в памяти народной. 

«Стена Памяти», где через толщу лет, Смотрят на нас внимательно, Ребята, которых нет! Жизнь. Смерть. Память. И снова жизнь. Таков вечный закон. Ибо без памяти нет человека. «Стена Памяти» – это выражение благодарности дошкольников, педагогов и родителей своим родным и близким, защищавшим нашу Родину в годы Великой Отечественной войны и не дожившим до наших дней.  Цель : Формирование у  детей  дошкольного возраста бережного отношения  к Великой памяти народа, высокого чувства патриотизма.

30 апреля -День пожарной охраны пожарной безопасности.

Знание и соблюдение противопожарных требований только тогда становятся естественными в поведении человека, когда они привиты с детства. Именно в дошкольном возрасте возникают благоприятные условия для воспитания у ребенка чувства опасности перед огнем, навыков умелого обращения с ним и овладения знаниями, помогающими предупредить загорание или сориентироваться в сложной ситуации пожара.
Родители подходят к этой проблеме недостаточно серьезно. Детям разрешают играть пожароопасными предметами, в доступном месте хранятся спички, зажигалки. Чтобы изменить отношение человека к этой проблеме, необходимо уже с дошкольного возраста заниматься вопросами пожарной безопасности. Эта работа должна вестись целенаправленно и систематически. Детскому саду и родителям надо объединить усилия, чтобы уберечь детей от трагедии.
 Проект посвящен актуальной проблеме: формированию у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.

Шашечный турнир

                                                                                                                                                                       Девчонки и мальчишки

Никитки и Наташки

Грызут гранит науки,

Зовут который «шашки». 

Не легкая задача,

Не куклы – неваляшки!

Познать хотят игрушку

С названьем «чудо – шашки»!

И вскоре от победы

Забегают мурашки,

В восторге скажут детки:

«Ох, уж эти шашки!»

 «Шашки»   -   одна из самых  интеллектуальных  игр. Прежде всего,  она  стимулирует  мыслительную  деятельность  детей,  способствует  их логическому  мышлению,  развивает  пространственное  воображение,  память  и внимание,  что  очень  важно  для  подготовки  к  школе.    Большая  часть детей  в  дошкольном  возрасте  по  своей  природе  очень  подвижна и  активна,  им  трудно  сосредоточить  свое  внимание  на чем-либо продолжительное  время,  а  эта волшебная  игра  ненавязчиво  формирует  такое  качество, как  усидчивость.  Также  эта  игра  воспитывает  в  детях  такие  немаловажные  для  их  будущей  жизни качества,  как  умение  самостоятельно  думать  и  нести  ответственность  за  принятое решение,  адекватно  относиться  к  неудачам  и  поражениям.
Поэтому мы в нашей  группе  проводим (во второй половине дня) занятия по обучению дошкольников  этой  увлекательной  игре. А один раз в год проводим турнир по шашкам.
Цель: раскрытие интеллектуального и волевого потенциала личности воспитанников в процессе обучения игре в шашки.